【 心曦聊心室─蘇先生】

作者: 邱淳孝

分類: 心曦聊心室

發表於: 2018/06/20 08:00:47


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你好 我有二個小孩 ,一個16歲高一,另一為7歲國小一年級 在今年老大以特教身分入學市立高工 但是一直早上遲到總是晚起另外就是他的輔導老師說他智力上接觸臨界點,老是為了打電玩一直晚睡,甚至為了要跟他國中同學一起讀書要跑到夜間部去,這我可以如何處理?

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蘇先生,您好,我可以感覺到,您很關心您的孩子,同時也很擔心他目前有點處境。

由於在您文字中的訊息不夠完整,所以可能無法精確地回答,但我給您幾個思考的大方向思考。

首先,關於一直打電玩的狀況,聽起來有一些「網路成癮」的傾向。但我在我《與孩子,談心》這本書裡頭有提到,其實「網路成癮」往往不是「因」,反而是「果」。

也就是說,以您的孩子為例,並不是因為打電玩而不去學校,更有可能是因為,他在學校裡頭遇到一些挫折,例如您提到,輔導老師說,他在智力上接觸臨界點,還有「特教」的背景,可能都會讓孩子對於「挫折」是更加敏感的。因此或許「玩遊戲」,是孩子少數能夠感覺到放鬆或有成就感的事情。

因此真正的解套方式,除了跟孩子民主理性地協商使用網路的時間(而非陷入衝突或爭執),更重要的是去看,這個過度沈溺於電玩背後,或許跟一些孩子隱藏的挫折感有關。

或者在另一方面,我猜孩子也是非常「重視朋友」的。而「重視朋友」,往往也是孩子在「青少年」這個階段,在去「發展自主性」的方式之一。所以這個階段的父母會非常不好受,例如會擔心,孩子是不是「學壞」,甚至感覺孩子跟父母的感情好像變差,而這都會讓父母有很高的焦慮存在。

但記得,我們的初衷,只是希望孩子不用「本末倒置」,或是不小心「學壞」。如果我們為了自己的擔心,強力控制,甚至禁止孩子交朋友,反而會阻礙他建立人際關係的機會。

因此在這個地方,能夠平心而論地與孩子溝通自己的擔憂,會是很重要的。

舉例來說,若我是父母,我會跟孩子談:「我知道你重視你的朋友,也是一個非常有自己想法的孩子,所以選擇了去就讀夜間部,你願意說說看你的想法嗎?(先肯定孩子的善意與自主性)」

若孩子願意說,甚至說了一些他的想法的時候,也不急著去反駁或糾正裡頭某一些看似「不成熟」的想法,而是可以互相尊重地說:「謝謝你告訴我你的想法,但是爸爸我有一些擔憂跟考量,你願意聽聽看嗎?」

如此一來,孩子既能夠感覺自己是被「尊重的」,爸爸也能夠把一些真的很實際的考量可以表達出來。其實是雙贏的局面。

最後,如果在跟孩子溝通上,還有一些困擾的話,推薦您可以參考我的書:《與孩子,談心:26堂與孩子的溝通課

又或者是可以透過心理諮商,針對您的困擾,做更完整、仔細的探討。 (預約表單:http://goo.gl/qWfd2O)